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BREDA Bureau régional de l'UNESCO pour l'éducation en Afrique
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Atelier sous régional d'harmonination, d'élaboration du cadre d'action opérationnel et de formation des formateurs en renforcement des capacités en alphabétisation fonctionnelle des Enfants en Situation Difficile. Cadre commun d 'intervention - Dispositif de formation. BREDA, mai 2004

 

LES Education des Enfants en situation difficile

Le phénomène des enfants en situation difficile prend des proportions de plus en plus alarmantes au Sénégal et plus particulièrement à Dakar. La plupart de ces enfants s’adonnent à la mendicité et sont susceptibles d’être exploités de différentes manières par les adultes. Diverses institutions nationales et internationales, et Organisations non Gouvernementales, mènent des activités de prise en charge et d’encadrement de ces enfants.

Le BREDA a organisé en décembre 2000 un séminaire national d’échange et de réflexion qui a visé à permettre à ces intervenants d’échanger leurs expériences et à proposer une stratégie coordonnée d’activités concrètes.- Les enfants de la rue constitue un cible privilégiée pour l'utilisation de différentes sortes de drogues. Pour leur éducation, il est prévu la production de manuels appropriés accompagnés de guides d'utilisation pour les éducateurs.- La Journée Internationale des Enfants Victimes Innocentes de l'Agression (4 juin) sera célébrée dans deux pays de la Représentation du BREDA : Sierra Leone et Liberia.

 

"Toute personne a droit à l'éducation"
Article 26 de la Déclaration universelle des droits humains

 

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