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BREDA Bureau régional de l'UNESCO pour l'éducation en Afrique
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Actualités

Regional training worshop : « Gender Mainstreaming in Education » (08.11.05)

Atelier sous régional de formation sur les spécifications techniques et pédagogiques des manuels d'alphabétisation des enfants en situation difficile. Bamako, du 22 au 25 Novembre 2005 (08.11.05)

Communiqué de la 3e Conférence Internationale Africaine sur le développement de la Petite Enfance (16.06.05)



Notes de l'UNESCO sur la politique de la petite enfance

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LA PETITE ENFANCE

Education de la petite enfance et de la famille en Afrique : un moyen d’améliorer les résultats scolaires et de réduire les inégalités éducatives et sociales

L’Afrique a traversé une période marquée notament par l’augmentation rapide de la population, l’intensification de l’urbanisation, d’importantes disparités sociales, l’accroissement du nombre d’enfants non scolarisés et la propagation alarmante du SIDA. Les familles et les jeunes enfants défavorisés en sont les principales victimes. Les activités de l’UNESCO répondent à la question des soins et de l’éducation de la petite enfance en Afrique en renforçant les capacités nationales et régionales dans les domaines de la recherche, de la formation, de la programmation et de l’information afin de permettre aux professionnels de la petite enfance de concevoir des solutions adaptées aux besoins nationaux.

Un réseau de spécialistes couvrant 15 pays africains francophones, le ‘Réseau africain francophone prime enfance’ a été lancé en 1996. Les autorités nationales en Afrique s’efforcent de renforcer leurs programmes en faveur de la petite enfance, notamment ceux axés sur la communauté, d’améliorer leur qualité et leur contenu, et de renforcer la formation des personnes engagées dans des activités relatives à la petite enfance. Elles souhaitent également s’assurer de ce que ces programmes s’adressent aux enfants de 0 à 6 ans, et non seulement de 3 à 6 ans et elles sont, dans certains cas, en train de mettre sur pied des programmes nationaux pour la petite enfance.

En ce qui concerne les femmes et la famille, un certain nombre de pays souhaitent renforcer l’information et la formation en matière d’éducation à la vie familiale et consolider la législation en faveur de la femme et de la famille mais aussi mettre en pratique et enseigner la Convention relative aux droits de l’enfant. Dans chaque pays, il existe un certain nombre de spécialistes et d’organismes dans le domaine de la petite enfance, de la prestation de services et de la production de matériels.

En ce qui concerne les femmes et la famille, un certain nombre de pays souhaitent renforcer l’information et la formation en matière d’éducation à la vie familiale et consolider la législation en faveur de la femme et de la famille mais aussi mettre en pratique et enseigner la Convention relative aux droits de l’enfant. Dans chaque pays, il existe un certain nombre de spécialistes et d’organismes dans le domaine de la petite enfance, de la prestation de services et de la production de matériels.

 

Voir aussi

Enseignement primaire

Alphabétisation et éducation non formelle

Les enfants de la rue

Education intégratrice

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