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Bulletin publié par le BREDA. Il informe mensuellement sur les activités en Afrique subsaharienne en matière de d'Education pour Tous.

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Semaine de l'Education pour Tous
6 - 13 avril 2003


Tous pour l'éducation des filles !

Discours de Monsieur Armoogum Parsuramen, Directeur du BREDA


Chers Amis, chers partenaires, chers collègues,
C'est avec le plus grand plaisir que je prends aujourd'hui la parole pour ouvrir la Semaine mondiale d'action de l'EPT qui cette année se déroulera du 6 au 13 avril. Comme chaque année, la semaine de l'EPT est l'occasion de rappeler les engagements pris en l'An 2000 par le Forum mondial de Dakar et de mener une large sensibilisation aux objectifs de l'EPT.

Cette année, la semaine est axée autour du thème : la parité filles/garçons dans l'enseignement primaire et secondaire. Il s'agit là de la première des échéances fixées par le Forum de Dakar. Parmi les six objectifs du cadre d'Action de Dakar, cet objectif qui en est le cinquième doit être atteint en 2005.

Malheureusement, pour nombre de pays, nous sommes encore très loin de la parité, c'est à dire que dans les classes il y a encore beaucoup plus de garçons que de filles. Depuis la Conférence Mondiale sur l'éducation pour tous à Jomtien en 1990 des efforts ont été faits et des résultats atteints, mais le chemin qui reste pour arriver à la parité des sexes en éducation est encore très long. Bien que l'éducation soit un droit universel, les filles et les femmes sont loin d'avoir le même statut. Sur environ 110 millions d'enfants non scolarisés dans le monde, deux sur trois sont des filles et sur les 875 millions d'adultes analphabètes les deux tiers sont des femmes. Les pays du Sahel font partie des pays qui ont les pires indicateurs de parité dans le monde. En Guinée Bissau (67%), au Niger (69%) et au Burkina (70%).soit respectivement 67, 69 , 70 filles qui vont à l'école pour 100 garçons.

Pourtant, les facteurs qui empêchent les filles d'aller à l'école et maintiennent les femmes dans l'analphabétisme sont désormais connus. C'est pourquoi il est essentiel de ne jamais cesser de les rappeler et de le faire à haute voix. C'est à cela que cette semaine de célébration doit surtout servir.

Parmi les causes principales, la plus déterminante est la pauvreté elle-même. Les sommes dérisoires allouées aux dépenses publiques d'éducation font que dans de nombreux pays, il n'y a pas assez d'écoles pour garantir une éducation gratuite et de bonne qualité.

Les attitudes sociales et les stéréotypes culturels contribuent également et d'une manière importante, à empêcher les filles d'aller à l'école. Les femmes étant traditionnellement confinées au mariage et à la procréation.

Dans une page du livre " Une chambre à soi ", Virgina Woolf aborde la question du rapport entre femme et littérature en identifiant les éléments véritablement indispensables permettant à une femme de mener un travail intellectuel. Il s'agit d'un revenu suffisant pour garantir un logement, de la nourriture, des vêtements, et d'Une chambre à soi dans laquelle pourvoir s'enfermer et se concentrer, loin des taches ménagères et familiales.

A l'heure actuelle combien de jeunes filles doivent quotidiennement faire face aux tâches ménagères qui les empêchent de bien répondre aux obligations scolaires ? Combien doivent quitter l'école à la suite d'une grossesse non désirée, mais dont elles payent les conséquences comme si elles en étaient les uniques responsables ? Combien de filles très douées et avec des talents extraordinaires sont empêchées d'aller à l'école par leurs parents-mêmes qui privilégient l'éducation des garçons ? Ce sont de telles attitudes qu'il faut combattre pour que les filles et les femmes puissent véritablement jouir du droit à l'éducation qui, il faut le rappeler, est un droit universel.

La célébration de la semaine de l'EPT prévoit une série d'activités qui vont se dérouler autour du thème de l'éducation des filles tout au long de la semaine du 6 au 13 avril, avec la participation de nombreuses personnalités. Ce programme d'activité est le résultat d'un travail commun mené par une large coalition d'organisations : la Campagne Mondiale pour l'Education, l'UNICEF, ENDA, PLAN, ANCEFA, OXFAM, la Coalition Nationale pour l'EPT, la FAWE Sénégal, le CONGAD, la FAFS, la Table de Concertation de l'Ecole de Base et le Ministère de l'Education nationale du Sénégal et l'UNESCO. Je tiens sincèrement à vous féliciter tous pour ce grand travail de sensibilisation en faveur de la parité, mais aussi pour avoir travaillé de manière à faire de cette semaine un symbole du partenariat pour une même cause : pour que nous oeuvrons TOUS ENSEMBLE POUR L'EDUCATION DES FILLES !


 

 

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